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Formatrice : Julie Desrosiers erg. Ph.D.
L’évaluation est une étape essentielle dans le processus ergothérapique. Pour l’ergothérapeute œuvrant auprès de la clientèle en santé mentale, les changements apportés à la dernière version du manuel diagnostique des troubles mentaux (DSM-5) renforcissent l’importance de cette étape effectuée par l’ergothérapeute. Cette formation permettra aux cliniciens d’identifier les meilleurs outils d’évaluation afin de documenter le fonctionnement au quotidien des personnes vivant avec un trouble de santé mentale. Le processus d’identification d’un outil de mesure sera appuyé sur l’adéquation entre les caractéristiques de la clientèle (selon chacune des pathologies), les propriétés des instruments de mesure et les particularités du contexte de soin.
Objectifs
- Connaître les changements apportés par la dernière version du manuel diagnostique des troubles mentaux (DSM-5) et les répercussions sur l’évaluation du fonctionnement
- Identifier les caractéristiques de chacune des clientèles devant être prises en compte dans l’évaluation fonctionnelle
- Se familiariser avec les propriétés des instruments de mesure couramment utilisés en santé mentale
- Identifier les particularités de son contexte de soin afin de faire un choix judicieux d’outils d’évaluation
- Juger du meilleur outil d’évaluation pour son contexte et sa clientèle