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Il est possible de s’inscrire à une troisième journée de formation le 3 juin 2020. Cette journée a comme objectif de répondre aux enjeux d’application des savoirs transmis.
Formateur : Pierre Fortier erg. et psychologue (M.A. en psychologie)
La dépression est une problématique couramment rencontrée par les ergothérapeutes et autres professionnels. Cette pathologie cause souffrance et tourments chez la personne atteinte et perturbe significativement son fonctionnement dans la réalisation des activités quotidiennes et productives. L’individu se retrouve ainsi dans l’incapacité d’accomplir ses rôles en société. La thérapie cognitive (TC) et l’activation comportementale (AC) sont deux approches démontrées efficaces dans le traitement et la réadaptation des personnes souffrant de dépression. La TC ajoute souvent une composante comportementale complémentaire qui consiste à favoriser la réactivation de la personne en l’amenant à participer à des activités gratifiantes et à reprendre progressivement des activités de la vie quotidiennes et productive. L’AC se centre davantage sur les contextes entourant la personne dépressive. Elle cible surtout l’inactivité, l’évitement, l’absence de renforcement et la présence de conséquences aversives. L’AC propose des stratégies pour augmenter la fréquence des activités sociales, la reprise progressive des tâches habituelles, des loisirs, et des activités productives. L’AC intègre également les stratégies d’acceptation, d’engagement et de pleine conscience.
Objectifs d’apprentissage :
- Identifier les deux modèles thérapeutiques et leurs caractéristiques convergentes et divergentes;
- Décrire les aspects cognitifs, comportementaux, affectifs, somatiques et environnementaux, liés à l’état dépressif, qui ont un impact sur le fonctionnement;
- Élaborer un plan d’intervention en ergothérapie.