Mme Catherine Dugas, finissante du continuum baccalauréat-maîtrise du programme d’ergothérapie (2015), publiera dans la revue American Journal of Occupational Therapy les résultats de son projet d’intégration qui s’est effectué sous la supervision de professeure Marie-Noëlle Simard . Dugas*, C., Simard, M-N., Fombonne, E. & Couture, M. (In press). A Comparison of Two Assessment Tools for Sensory Features in Children with ASD. American Journal of Occupational Therapy.